지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록· 키워드
오류제보하기
The purpose of this study was to analyze the connection between students' errors and prior knowledge as an attempt to design an efficient teaching method in decimal computation. A survey on decimal computations was conducted in two 6th grade elementary school classrooms. Error patterns on decimal computations were analyzed and clinical interviews were conducted with 8 students according to their error patterns. Main errors resulted from the insufficient understanding of prior knowledge such as place value, connection between decimals and fractions, meaning of operations, and computation principles of fractions.
In order to help students overcome such obstacles, a teaching experiment was designed in a manner that strengthens a profound understanding of prior knowledge related to decimal computations, and connects such knowledge to actual decimal calculations. This study showed that well-designed lesson plans with base-ten blocks might decrease students' errors by helping them understand decimals and connect their prior knowledge to decimal operations
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (0)
참고문헌 신청함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
초등수학에서 측정활동에 기반한 소수의 학습.지도 방안 및 학생의 이해 실태 분석
한국초등수학교육학회지
2014 .01
-
우리나라 4, 5, 6학년 학생들의 소수 개념 실태 분석
교원교육
2007 .01
-
소수연산에 관한 예비초등교사의 교수내용지식 분석
한국초등수학교육학회지
2008 .01
-
초등학생들의 소수 개념과 그 연산에 대한 이해도 분석
한국초등수학교육학회지
2014 .01
-
위치적 십진기수법을 본질로 하여 조직한 소수 개념 지도 방안 연구
한국초등수학교육학회지
2011 .01
-
어림하기를 통한 소수점 찍기가 소수의 곱셈과 나눗셈에 미치는 효과
한국초등수학교육학회지
2011 .01
-
혼합계산을 포함한 분수와 소수의 계산에서 피드백 프로그램의 개발.적용에 대한 효과 분석
한국초등수학교육학회지
2010 .01
-
한국과 일본의 초등학교 수학교과서 비교 연구 - 4학년을 중심으로 -
한국초등수학교육학회지
2009 .01
-
유한소수에서의 나눗셈 알고리즘(Division algorithm)
수학교육
2011 .01
-
소수 곱셈 단원의 교과서 개선 방향 탐색
한국초등수학교육학회지
2018 .01
-
십진블록을 활용한 소수의 곱셈 지도에서 초등학교 5학년 학생들의 개념적 이해 과정 분석
한국초등수학교육학회지
2007 .01
이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0