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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국수학교육학회 수학교육 논문집 수학교육 논문집 제23권 제3호
발행연도
2009.1
수록면
785 - 801 (17page)

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본 연구에서는 제7차 수학과 교육과정 10-나 삼각함수 단원에서 구체적 조작물과 실험을 이용한 건물의 높이․너비를 측정하는 체험수학 활동을 통하여 학생들이 수학수업에 흥미를 갖고 수학의 필요성을 느낄 수 있는 방안을 제시하였다.
#체험수학 활동 #삼각함수 지도방안 #experimental mathematics #teaching methods of trigonometric functions

목차

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고상숙 / 2009 / 교구를 활용한 중학교 공간능력 향상을 위한 수업에서 학습의 효과 / 수학교육 48 (1) : 1 ~ 20 google schola 김수현 / 2008 / 체험활동 중심의 중학교 수학과 재량활동 수업의 실제 / 석사 / 한국해양대 교육대학원 google schola 김양미 / 2006 / 체험수학을 이용한 수학학습 운영에 관한 연구:중학교 ‘1.집합과 자연수’를 중심으로 / 석사 / 아주대 교육대학원 google schola 이혜진 / 2006 / ICT를 활용한 효율적인 함수지도에 관한 연구:고등학교 삼각함수 단원을 중심으로 / 석사 / 신라대 교육대학원 google schola 정재훈 / 2008 / 고등학교 수학의 MAPLE 활용 방안:이차함수,삼각함수를 중심으로 / 석사 / 한남대 교육대학원 google schola

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