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논문 기본 정보

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학술저널
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저널정보
한국창의력교육학회 창의력교육연구 창의력교육연구 제11권 제1호
발행연도
2011.1
수록면
35 - 50 (16page)

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본 연구의 목적은 선행연구 결과들을 고찰함으로써 창의성과 정신병리와의 관련성을 알아보는데 있다. 창의적인 천재들의 정신병리적 현상에 관한 최초의 관심은 기원전 350년에 아테네의 철학자 아리스토텔레스가 쓴 「Problemata」 중에서 철학, 정치학, 시, 그리고 예술 분야에서 탁월한 사람들은 우울증의 경향을 가지고 있다고 기록한 것으로부터 시작되었다. 선행연구들에서는 주로 화가, 조각가, 건축가, 작가, 음악가, 배우 등의 예술가들은 비예술가들에 비해 충동성, 불안, 정서적 예민성, 적대감, 온정적이지 않음 등의 정서적 특성을 가지고 있으며, 알콜중독이나 약물남용, 정신분열증, 우울증, 양극성장애 등의 정신병리적 문제와 좀 더 많이 관련되어 있는 것으로 보고하였다. 선행연구 분석 결과 창의성과 정신병리는 서로 관련되어있으며, 창의성은 정신병리적 문제를 가진 개인이 적응을 향한 욕구와의 관계에서 역동적으로 상호작용한 결과라고 결론지었다. 그러나 선행연구들에서는 주로 소수의 예술가 집단을 대상으로 한 것이어서 결과의 일반화에는 한계가 있다.

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