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코메니우스의 교육복지사상의 핵심은, 모든 인간은 이성적인 존재로서 빈부귀천, 남녀노소, 장애여부를 떠나 무상 의무교육을 받아야 한다는 것이다. 또한 의무교육은 아동이 자신의 부모의 사회경제적 배경에 의해 학습권이 좌우되지 않아야 하고, 의무교육은 무상으로 하며, 학습에 필요한 모든 쓸 것을 공급해 주어야 한다고 주장한다. 헌법 제31조에서는 부모(양육자)의 자녀에 대하여 의무교육을 시킬 책임과 의무교육은 무상으로 한다고 규정하고 있다. 최근 국내에서는 보편적 교육복지 차원에서의 의무교육 범위에 대한 논란이 일어나고 있는데, 그 핵심은 학교무상급식에 관한 논쟁이다. 코메니우스의 교육복지사상의 관점에서 보면, 아동 부모의 사회경제적 배경과 상관없이 모든 아동은 의무교육을 무상으로 받을 수 있어야 하며, 저소득층 자녀들에게 우선적으로 무상급식을 포함한 학습에 필요한 모든 쓸 것을 공급하는 것이 바람직하다.
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참고문헌 (33)
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Alcock, P / 2008 / The Student’s Companion to Social Policy / Blackwell Publishing
Allen-Meares, P / 2008 / 학교사회복지론 / 시그마프레스
Carter, P / 1991 / Social Work & Social Welfare / Open University Press
Comenius, J. A / 1957 / Didactica magna, in Opera didactica omnia, Editio anni 1657 lucis ope expressa moderante otokar chlup. Tomus I, Pragae
Comenius, J. A / 1960 / Pampaedia, Lateinischer Text und deutsche ubersetzung, in in Gemeinschaft mit Heinrich Geissler und Klaus schaller, Padagogische Forschungen / Veroffentlichungen
Allen-Meares, P / 2008 / 학교사회복지론 / 시그마프레스
Carter, P / 1991 / Social Work & Social Welfare / Open University Press
Comenius, J. A / 1957 / Didactica magna, in Opera didactica omnia, Editio anni 1657 lucis ope expressa moderante otokar chlup. Tomus I, Pragae
Comenius, J. A / 1960 / Pampaedia, Lateinischer Text und deutsche ubersetzung, in in Gemeinschaft mit Heinrich Geissler und Klaus schaller, Padagogische Forschungen / Veroffentlichungen
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