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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국통합교육학회 통합교육연구 통합교육연구 제13권 제1호
발행연도
2018.1
수록면
101 - 126 (26page)

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본 연구는 마음수련 명상이 지체장애 청소년의 장애수용도, 자아존중감 및 자기효능감에 미치는 효과를 파악하고, 나아가서는 지체장애 청소년의 지역사회에서의 통합교육 실천을 위한 기초자료를 제공하기 위해 실시되었다. 단일군 전․후 유사실험설계를 이용한 연구로서, 특수학교 학생 10명을 대상으로 마음수련 명상 실시 전과 10주간의 명상 완료 후에 장애수용도, 자아존중감 및 자기효능감을 측정하였다. 연구결과 마음수련 명상 프로그램은 지체장애 청소년의 장애수용도와 하위요인인 장애를 독특하게 여기지 않는 영역, 자기만족 영역, 보상적 행동의 질 영역을 유의하게 증가시켰다. 또한 자아존중감과 자기효능감도 유의하게 증가하였다. 결론적으로 마음수련 명상 프로그램은 지체장애 청소년의 장애수용도를 증가하고, 자아존중감과 자기효능감을 향상시키는 효과가 있었으며, 향후 지체장애 청소년의 통합교육을 위한 다양한 적용이 이어지기를 제언하는 바이다.
#Ma-Eum Su-Ryun meditation #youths with pyphisical disability #disability acceptance #self-esteem #self-efficacy

목차

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참고문헌 (59)

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권충훈 / 2016 / 지체장애인의 장애수용도가 자기존중감에 미치는 전망적 효과 - 장애인고용패널조사 데이터 분석을 통한 - / 특수교육재활과학연구 55(2):149~172 dbpia 김경동 / 1986 / 사회조사연구방법 : 사회연구의 원리와 기법 / 전영사 google schola 김도균 / 2004 / 자기성찰을 고려한 마음수련이 환경의식에 미치는 영향 google schola 김명숙 / 2016 / 마음수련 명상 프로그램이 지역사회 암 생존자의 삶의 질, 삶의 만족, 삶의 기대에 미치는 효과 / 동서간호학연구지 22(2):87~95 dbpia 김미한 / 2012 / 마음수련 캠프가 대학생의 우울, 스트레스, 불안 및 자아존중감에 미치는영향 / 전인교육 1:93~112 google schola

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