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자료유형
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저자정보
저널정보
한국정신분석학회 정신분석 정신분석 제22권 제2호
발행연도
2011.1
수록면
73 - 82 (10page)

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This paper reviews analytic relationship and empathy. Analytic relationship refers to the therapeutic relationship between an analyst and an analysand. An analyst becomes a special object to an analysand in an analytic process through transference and externalization of internal object relations. An analysand responds to an analyst as a child, even if he/she is an already grown up adult, due to developmental arrest and deficit primary developmental needs during his/her childhood. An analysts responds to the analysand with ‘empathic knowing’ in the process of analysis in the analytic relationship. The empathic response of the analyst helps the analysand transform an internal object, enabling the child-within to grow up through the analytic relationship. The paper looks into developmental component of analytic empathy. As Dr. Greenson said, one cannot truly grasp subtle and complicated feelings of people except by this ‘emotional knowing’. It is ‘emotional knowing,’ the experiencing of another’s feelings, that is meant by the term empathy. This feeling of sharing is temporary and primarily a preconscious phenomenon. It is a very special mode of perceiving. Particularly for analytic relationship, the capacity for empathy is an essential prerequisite. The main motive of empathy is to achieve an understanding of a patient.

목차

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참고문헌 (18)

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Baker HS / 1987 / Heinz Kohut’s self psychology: an overview / Am J Psychiatry 144 : 1 ~ 9 google schola Freud S / 1905 / Jokes and Their Relation to the Unconscious. SE 8 / Hogarth Press : 1 ~ 236 google schola Freud S / 1912 / Recommendations to physicians practicing psychoanalysis. SE 12 / Hogarth Press : 111 ~ 120 google schola Gabbard GO / 2004 / Long-Term Psychodynamic Psychotherapy / American Psychiatric Publishing. Inc google schola Greenson RR / 1960 / Empathy and its Vicissitudes / Int J Psychoanal 41 : 418 ~ 424 google schola

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