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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국의사학회 한국의사학회지 한국의사학회지 제28권 제2호
발행연도
2015.1
수록면
15 - 22 (8page)

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Objective : 전국 한의과대학 의학사 수업에 학교마다의 각기 다른 교재를 사용하여 교육내용의 편차가 매우 심하므로 이를 시정하기 위한 제언을 하고자 한다. Method : 현대 교육 패러다임의 변화를 이해하여 의학사 수업의 변화를 꾀하려고 한다. 그러기 위해서 전국 한의과대학 교육현황집의 의학사과목의 이수 학년 및 시간 등을 조사하고, 한의과대학 학습목표를 기반으로 의학사 교육의 변화에 대한 다양한 방법을 연구한다. Result : 의학사 연구자들이 모여 의학사 학습목표(Learning Objectives of Medical History)를 수정하고 학습목표(Learning Objectives)에 맞는 의학사 교재를 편찬하여 교육의 표준화가 되어야 한다. Conclusion : 의학사 연구자들이 공동으로 Flipped Learning 방식의 인터넷수업을 제작하여 활용하여 의학사 교육의 표준화(Standardization of Medical History Education)가 되어야 한다.
#한국의사학 #표준화 #학습목표 #Flipped Learning #Korean Medical History #Flipped Learning #Standardization #Learning Objectives.

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강연석 / 2010 / 원광대학교 한의과대학의 의학사교육 / 연세의사학 13 (2) : 69 ~ google schola 김남일 / 2010 / 한의과대학 의학사교육의 현황과 과제 / 연세의사학 13 (2) : 57 ~ 58 google schola 네이버 지식백과 / / 시사상식사전 google schola 대학교육협의회 부설 고등교육 연수원 / / google schola 민족의학신문 / / 민족의학신문, 2012년 9월 27일자 google schola

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