메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국지체중복건강장애교육학회 지체.중복.건강장애연구 지체.중복.건강장애연구 제56권 제4호
발행연도
2013.1
수록면
127 - 146 (20page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 대학 지원 단계의 결과인 지원율과 합격 이후 대학 선택 단계의 결과인 등록률을 대상으로 특수교육대상자 특별전형의 현황을 분석하였다. 이러한 분석을 통해 특수교육대상자 특별전형의 대학지원과 등록행위에 전형의 특성과 대학의 특성이 어떤 영향을 미치는 지를 분석하고, 분석결과를 토대로 전형의 문제점과 개선방안을 논의하였다. 이를 위해 2013학년도 대학입학전형에서 특수교육대상자 특별전형을 실시한 4년제 대학 98개의 대학을 대상으로 대학 지원 단계의 결과인 지원율과 합격 이후 대학 선택 단계의 결과인 등록률을 중심으로 특수교육대상자 특별전형의 현황을 분석하였다. 특수교육대상자 특별전형의 지원율과 등록률을 분석한 결과, 특수교육대상자 특별전형의 지원율은 전형을 실시하는 대학의 수도권 소재 여부와 상대적으로 대학수학능력시험에 대한 부담이 적은 수시모집 실시 여부에 의해 영향을 받고 있다. 등록률은 지원율의 영향을 가장 크게 받고 있으며, 수시모집 대학수학능력시험 최저학력기준을 적용하는 경우 등록률을 낮추는 효과가 있는 것으로 나타났다. 따라서, 현행 특수교육대상자 특별전형의 전형 효과와 타당성을 제고하기 위해서는 특수교육대상자의 고등교육 수요에 대한 세부적인 조사와 분석이 필요하며, 입학사정관전형 방법과 같은 질적 평가방법의 확대를 검토할 필요가 있다. 그리고 대학의 특수교육대상자 특별전형 모집인원 규모에 대한 검토 등 등록률과 전형결과의 타당성과 효율성을 제고하기 위한 다양한 연구와 정책 수립이 필요하다.
#대학입학 #특수교육대상자 #특별전형 #university admission #students with disabilities #special screening

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (31)

참고문헌 신청
Chapman, D. W. / 1981 / A model of student college choice / Journal of Higer Education 52 (5) : 490 ~ 505 google schola Jackson, G. A. / 1982 / Public efficiency and private choice in higher education / Educational Evaluation and policy Analysis 4 (2) : 237 ~ 247 google schola McLeskey, J / 2010 / Inclusion: Effective practices for all students / PEARSON google schola Papay, C. K. / 2011 / Postsecondary education for transition-age students with intellectual and other developmental disabilities: A national survey / Education and Training google schola 교육과학기술부 / 2012 / 2012년 대학 교육역량강화사업 기본계획 google schola

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0