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한국농촌건축학회 한국농촌건축학회논문집 한국농촌건축학회논문집 제9권 제25호
발행연도
2007.1
수록면
17 - 26 (10page)

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구분학급수교지면적건축면적연면적건폐율용적률평균28.713,203.7㎡2,830.3㎡9,914.8㎡21.8%72.3%한 연구攀 김승제, 중학교의 교과교실형 공간계획에 관한 연 구, 대한건축학회 논문집 계획계 15권 4호, 1999.04, pp.81～88 攀攀 및 초·중등학교 교실 운영 변화에 관한 연구攀 이화룡, 제7차 교육과정에 따른 초·중등학교 교실 운영 변화에 관한 연구, 대한건축학회 논문집 계획 계 18권 8호, 2002.08, pp.49～56攀攀 등 활발한 연구가 진행되고 있다. 그러나 이들 연구는 7차 교육과정과 교과교실형, 수준별 교육에 초점을 두고 분석·고찰하였으며, 시도교육청을 중심으로 이루어지고 있는 지방교육의 특성을 고려하여 지자체를 단위로 한 중학교시설의 건축적 경향내지는 특성을 파악한 연구는 많지 않다. 이에 본 연구는 경상남도 내에서 최근 제7차 교육과정이 원활하게 시행될 수 있도록 고려하여 계획, 신축된 중학교시설을 대상으로 하여 배치특성과 내부 주요 공간영역별 구성현황을 파악하여 중학교 건축계획의 기초적 자료 제공을 목적으로 한다.
#중학교 #공간구성 #배치유형 #Middle School #Spatial Composition #Layout Type

목차

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참고문헌 (8)

참고문헌 신청
권영주 / 2004.12 / 제7차 교육과정에 대응한 중학교 공간구조의 유형별 분류와 특성 고찰 20 (12) google schola 김미형 / 2005. / 고등학교 배치유형에 관한 연구-경 기도내 2000년에서 2004년 건립될 고등학교를 중심 으로- 12 (4) google schola 김승제 / 1999 / 중학교의 교과교실형 공간계획에 관한 연 구 15 (4) google schola 류호섭 / 2007 / 초등학교 교사 평면유형 및 면적의 현황 에 관한 연구 8 (5) google schola 박영숙 / 1998. / 제7차 교육과정 운영을 위한 학교급별 시 설 공간요건 분석연구 google schola

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