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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국생애학회 생애학회지 생애학회지 제4권 제1호
발행연도
2014.1
수록면
69 - 83 (15page)

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This study examines the present uses of smart devices among preschoolers and their relations to immersion tendency, self-control, and prosocial behaviors. The teachers and parents of 159 preschoolers aged 4-6 years attending kindergartens and childcare centers in Busan and South Gyeongsang Provinces participated in the survey. The findings were as follows: First, a majority of the preschoolers had the experience of using smart devices; Second, their smart-device immersion tendency was not severe; Third, the smart-device immersion tendency was negatively correlated to their self-control abilities and prosocial behaviors. It can be concluded that the age of experiencing smart devices is decreasing and their effects have substantial consequences in young children’s socio-cognitive development.

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