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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국현장과학교육학회 현장과학교육 현장과학교육 제8권 제2호
발행연도
2014.1
수록면
130 - 137 (8page)

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이 연구의 목적은 STEAM 교육의 하나로 고등학교 화학에서 금과 은 같은 금속 나노입자를 이용하여 학생들이 틴들 효과를 잘 이해하도록 도와주기위한 것이다. 순수한 금 나노입자에서 빨간색 레이저 빛은 강한 틴들 효과를 나타나냈으나, 초록색 빛은 그렇지 않았다. 흡착제의 농도를 증가시킴으로서 금 나노입자의 크기를 커지게 함에 따라 초록색 빛의 틴들 효과는 더 강하게 나타났으나, 빨간색 빛은 더 약하게 되었다. 순수한 은 나노입자에서초록색과 빨간색 빛 둘 다 강한 틴들 효과를 보여 주었다. 은 입자의 크기가 증가함에 따라 초록색과 빨간색 빛의 틴들 현상은 모두 더 약하게 되었다. 여기서 우리는 틴들 효과가 쬐어 주는 빛의 파장과 입자의 크기와 매우 밀접한 관계가 있음을 알 수 있다. 따라서 금속 나노입자는 고등학생들이틴들 효과를 이해하기 위해 실험을 수행할 때 용액의 입자 크기를 조절하는데 매우 유용함을 알 수 있다.

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