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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 한국초등교육 제25권 제3호
발행연도
2014.1
수록면
239 - 249 (11page)

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본 연구의 목적은 초등학교 여학생의 신체질량지수(BMI)를 정상, 과체중, 비만집단으로 분류하여 각 집단별 건강관련 체력수준을 비교․분석하였다. 서울시내 3개 초등학교 여학생 5, 6학년 236명을 대상으로 신체구성(신장, 체중, 체지방률)과 체력수준[순발력(제자리멀리뛰기), 근력(악력검사), 유연성(앉아윗몸앞으로굽히기), 심폐지구력(스텝검사)]을 측정해서 얻은 기록과 점수를 비교․분석하였다. 연구결과, 체지방률은 정상집단과 과체중집단(p<.001), 비만집단(p<.001) 사이에 유의한 차이가 나타났고, 신체질량지수와의 상관관계에 있어서도 체중(p<.001), 체지방률(p<.001)에서 음의 상관관계를 보였다. 체력수준 요인에서는 순발력(p<.01)과 심폐지구력(p<.001)에서 정상집단이 과체중집단과 비만집단과 유의한 차이가 나타났다. 총 체력점수는 체중 및 신체질량지수와 유의한 음의 상관성이 있었다(p<.001). 신체질량지수를 세분화하여 체력점수를 비교한 결과에서는 정상집단의 점수가 가장 높았고, 신체질량지수가 증가할수록 체력점수는 감소하였다. 결과적으로 신체질량지수 여부에 따라 건강체력에 유의한 영향을 미치고 있는 것으로 예측할 수 있다. 그러므로 일선학교 교사들은 여학생이 체육수업에 적극적으로 참여할 수 있고 흥미를 가질 수 있는 다양한 신체활동 및 운동프로그램을 개발하여 비만을 예방하고 건강관련 체력수준이 개선될 수 있도록 관리해야 할 것이다.
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