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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
경희대학교 동서간호학연구소 동서간호학연구지 동서간호학연구지 제24권 제1호
발행연도
2018.1
수록면
52 - 62 (11page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2018

초⋅중등 여교사의 월경전증후군 증상과 대처가 삶의 질에 미치는 영향
정소윤 ,  안숙희 동서간호학연구지 2018.01 학술저널

2017

초·중등 여교사의 월경전증후군 증상과 대처가 삶의 질에 미치는 영향
정소윤 교육학과 간호교육 전공 2017.01 학위논문

초록· 키워드

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목적: 본 연구는 초중고 여교사를 대상으로 월경전증후군의 증상과 대처 정도를 파악하고, 월경전 증후군의 증상과 대처가 삶의 질에 미치는 영향을 탐색하기 위함이다. 연구방법: 상관성 조사연구설계를 이용하여 140명의 여교사를 모집하였다. 측정도구는 월경전증후군 증상 설문지, 월경전증후군 대처 설문지, 한국형 삶의 질 도구를 이용하였다. 연구결과: 대상자의 삶의 질 점수가 높은 것은, 여교사의 월경전 증후군 증상이 낮을수록, 수면의 질이 좋을수록, 직무스트레스가 낮을수록, 생활 스트레스가 낮을수록, 월경전증후군으로 인한 직무 방해도가 낮을수록, 월경전 증후군 증상에 대한 대처가 많을수록이었다. 이런 설명변수는 총 53%의 설명분산을 나타내었다. 결론: 여교사의 삶의 질 향상을 위해서, 보건교사는 이들이 경험하는 월경전증후군 증상관리를 위한 건강관리 프로그램을 개발할 필요가 있다. 보건교육실무 측면에서, 보건교사는 여교사에게 보건교육자료를 배포하고, 월경전증후군 자가관리를 위한 소그룹 건강상담서비스를 제공할 필요가 있다.
#Premenstrual syndrome #Symptoms #Coping #Quality of life #Female teachers

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