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한국공간디자인학회 한국공간디자인학회 논문집 한국공간디자인학회 논문집 제9권 제3호
발행연도
2014.1
수록면
183 - 193 (11page)

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(연구배경 및 목적) 본 연구는 어린이 발달과 행태 특성과 공간 요소의 관계를 이해하고 그 특징을 파악하는 것을 중심으로 하고자 한다. 어린이의물리적 환경에 따른 요구도 갈수록 높아지고 있다. 어린이 이용자에게 적합한 도서관 구성의 방법론을 이해하고, 분석하여 향후 어린이 도서관의 계획적 지침을 추출함으로써 어린이의 행태 특성에 맞는 공간 디자인 방향을제시하는 것을 주된 목적으로 한다. (연구방법) 본 연구에서는 어린이 도서관의 이용자에게 보다 나은 환경을 조성하기 위하여 이론적 고찰과 기적의 도서관을 중심으로 국내 사례를 살펴보았다. 문헌연구를 통해 어린이발달과 행태에 대한 이론들을 조사하여 공간적 요구 사항들과 관계를 파악하고, 도서관에서 요구되는 다양한 디자인 요소를 분석 도구로 이용하여 디자인 요소의 유효성을 검증한다. (결과) 어린이 도서관의 공간 계획에 있어서 어린이 발달요소와 행태 특성에 맞는 공간 구성별 디자인 요소의 관계성을 파악하여 더욱 구체적이고 다양한 공간 계획을 할 필요성이 있다.
#어린이 발달과 행태 특성 #어린이 도서관 #공간 계획 #Children's Development and Behavior Characteristic #Children library #Spatial Planning

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김양주 / 2012 / 어린이박물관전시공간에서 행태적 특성에 따른 공간 체험 요소에 관한 연구 / 한국공간디자인학회 논문집 7 (4) : 17 ~ 26 google schola 김옥경 / 2010 / 발도르프 특성에 의한 유아 놀이 교육 공간으로서 키즈 카페에 관한 연구 / 한국공간디자인학회 논문집 5 (3) : 109 ~ 118 google schola 김정현 / 2007 / 국내 어린이도서관의 분류표 현황 분석에 관한 연구 / 한국도서관·정보학회지 38 (2) : 315 ~ 335 google schola 김주연 / 2010 / 어린이 발달 특성에 의한 놀이 공간 디자인 요소에 관한 연구 / 기초조형학연구 11 (2) : 75 ~ 86 google schola 김주연 / 2012 / 유아 보육시설의 공간 개방성 적용 연구 / 한국공간디자인학회 논문집 7 (4) : 81 ~ 95 google schola

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