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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국영재교육학회 영재와 영재교육 영재와 영재교육 제12권 제2호
발행연도
2013.1
수록면
93 - 113 (21page)

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이 연구는 문항반응이론을 적용하여 한국형 재구조화연합검사(K-RAT: Korean- Restructuring Association Test)의 문항 양호도를 확인하는데 목적이 있다. 서울과 경기도, 충남에 거주하는 대학생 512명을 대상으로 총 48개 문항으로 구성된 K-RAT의 반응을 조사하였다. 문항반응이론에 근거한 K-RAT 문항의 난이도, 변별도, 문항적합도, 문항정보함수를 산출한 결과, 높은 난이도(M=0.627)와 높은 변별도(M=1.706) 그리고 2-모수 로지스틱 모형에 적합한 39문항의 최종 문항이 선정되었다. 검사 정보함수 그래프를 산출해 본 결과, 능력수준이 중간 수준(-1, 0, 1)에 있는 피험자들을 측정하는데 신뢰로운 검사로 확인되었다. 이러한 결과는 K-RAT가 통찰기제의 개념적 표상변환의 재구조화를 측정하는 창의적 문제해결의 문제발견 검사로 타당하게 활용될 수 있다는 것을 시사한다.

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