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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
병원간호사회 임상간호연구 임상간호연구 제12권 제2호
발행연도
2006.1
수록면
145 - 156 (12page)

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Purpose: This study was to consider the effect childbirth education and family participated delivery on the anxiety, labor pain and perception of childbirth experience of a primipara. Method: This study had adapted the trait anxiety out of the State-Trait Anxiety Inventory(STAI), VAS(Visual Analogue Scale) for state anxiety and labor pain and perception of childbirth experience for a quasi-experimental study with a nonequivalent control group post-test design. Result: There was no significant difference of state anxiety and labor pain by childbirth education and family participated delivery. However, there was a significant difference between a delivery in LDR with a family participation and a delivery without family participation in the total length of labor. And primiparas in the childbirth education group would have a more positive perception of childbirth experience than that in the non-childbirth education. Conclusion: Family-participated delivery in LDR with childbirth education is proved to be an effective nursing intervention in shortening the length of labor and giving a positive perception of childbirth experience.
#출산준비교육 #가족분만 #분만경험지각 #Childbirth education #Family participated delivery #Perception of childbirth experience

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