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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
대한영어영문학회 영어영문학연구 영어영문학연구 제35권 제3호
발행연도
2009.1
수록면
277 - 297 (21page)

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Korea is a nation of many Christians. At the same time, Korea places a major emphasis on the learning of English as a foreign language. This paper looks to examine the possibility of English Church/Worship services being considered as an avenue for learning English. This paper includes a little history of how English entered Korea and the recent expenses related to the study of English in Korea. This paper also considers the relevant language theory associated with the learning of English within these church services. This paper answers questions about the number and purpose of English church services in Korea. It considers the reasons why both Korean and non-Korean members are in attendance, while asking the questions as to whether English church is a morally acceptable place for learning English and an effective location for improving English language skills. The author bases his results on a survey completed by attendees at English church services throughout Korea.
#English church in Korea #authentic listening #listening development #the noticing hypothesis #confidence in language learning

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참고문헌 (26)

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/ / International Religious Freedom Report 2008 google schola / / S Korea unveils aggressive English learning program / Taipei Times google schola / 2002 / The Holy Bible. New International Version (NIV) / Zondervan : 1035 ~ google schola Asher, James J. / 1977 / Children learning another language: a development hypothesis / Child Development 48 : 1040 ~ 1048 google schola Batstone, Rob / 1994 / Grammar / Oxford UP google schola

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