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본 연구의 목적은 오버 헤드 타격 동작 시 발달장애아동과 비장애아동 사이에 발생하는 운동학적 차이를 알아보고자, 남자 발달장애아동 6명과 비장애아동 7명을 대상으로 동작분석을 실시하였다. 실험도구로는 유아용 라켓과 스펀지 테니스공을 이용하였다. 연구보조자가 4m 거리에서 대상 아동의 머리 위쪽으로 공을 던져주면서 아동에게 머리 위로 손을 뻗어 라켓 중심에 정확하고 빠르게 타격하라고 요청하였다. 3차원 전자기식 동작 측정 시스템을 이용하여 과제 수행할 때 발생하는 3차원 관절각과 관절각속도 값을 구한 후 집단간 비교를 실시하였다. 실험 결과 몸통, 어깨, 및 팔꿈치의 움직임에서 두 집단간 차이가 있었다. 발달장애아동은 치기할 때 몸통분절을 효율적으로 사용하지 않았기 때문에 보상 행위로 과도한 어깨와 팔꿈치 움직임을 나타내었다. 또한 발달장애아동의 분절 속도와 각속도 크기는 비장애아동보다 유의하게 낮았다. 따라서 코치가 오버헤드 스윙 동작을 지도할 때 발달장애아동이 몸통과 상지 분절을 효율적으로 활용 할 수 있게 해 주는 것이 필요하다.
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참고문헌 (28)
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Ahn, R. R. / 2004 / Prevalence of Parents Perception of sensory Processing disorders among kindergarten children / American Journal of Occpational Therapy 58 (3) : 287 ~ 293
Bundy, A. C. / 2002 / Sensory integration : Theory and Practice(2nd ed. ) / F. A. Davis Company: Philadeplhia
Case Smith, L. / 2005 / Occupational Therapy for Children(5th ed. ) / New York
Exner, C. H. / 2000 / Development of hand skills / ST. Louis
Gabbard, C. P. / 2000 / Lifelong motor development / Allyn & Beacon: Boston
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Gabbard, C. P. / 2000 / Lifelong motor development / Allyn & Beacon: Boston
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