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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국정보교육학회 정보교육학회논문지 정보교육학회논문지 제10권 제3호
발행연도
2006.1
수록면
363 - 370 (8page)

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본 논문에서는 단위 수업 중 자료투입시기를 분석하여 초등학교 교육환경에 필요한 메타데이터 요소를 탐색하고 메타데이터 요소를 추출하여 국제적인 메타데이터 표준인 DC Core Education 의 메타데이터 표준안을 기반으로 하는 ICT 교수학습 자료 검색 및 활용을 위한 메타데이터 시스템을 개발하였다. 초등교육 현장에서 생성되는 다양한 ICT 교수학습 자료와 웹상에 존재한 양질의 교육 정보 자원들을 일반적인 수업 흐름인 도입, 전개, 정리의 메타데이터 요소를 추가하여 통합검색과 체계적인 인터페이스를 제공함으로써 초등학교 교사가 쉽고 편리하게 단위 수업에 유용한 것을 찾아내고 수업에 투입할 수 있다. 뿐만 아니라 향후 교수학습 자료를 수업에 직접 필요한 형태로 분류하여 제공하여 효율적인 교수학습 자료를 공유를 함으로써 ICT 활용 수업에 실제적인 도움을 줄 수 있을 것으로 기대된다.

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과학기술처 / 1996 / 교육용 소프트웨어 표준화 기술 개발 연구 / 과학기술처( : 22 ~ 23 google schola 교육인적자원부 / 2000 / 초?중등학교 정보통신기술교육 운영 지침 해설서 / 교육인적자원부 : 66 ~ google schola 구덕회 / 2002 / 교수?학습 디지털 컨텐츠 통합 메타데이타 및 개체-관계 모델 설계 / 정보교육학회논문지 6 (3) google schola 한국교육학술정보원 / 2000 / 교육용 컨텐트 개발 표준화 연구. / 한국교육학술정보원 google schola 한국교육학술정보원 / 2001 / 교육?학술 정보시스템에서의 최신 요소 기술 분석 자료집(Ⅰ) google schola

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