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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국의류산업학회 한국의류산업학회지 한국의류산업학회지 제14권 제3호
발행연도
2012.1
수록면
390 - 399 (10page)

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The purpose of this study is to find the connectional structure of mentoring perceived by the 2-year college students who are majoring in fashion, and to develop the scale with which the mentoring effect can be measured on the basis of the results. To achieve the purpose, research was conducted through a survey questionnaire. The research was carried out obtaining data from the 2-year college students. Responses from this questionnaire were gathered from 265students. The questionnaire was made with 31 mentoring scales and removed inadequate 18 questions for statistics analysis. The remaining questionnaires consisting of 13 questions were categorized into three factors. The first factor (5questions) relates to the sensitivity developmental function. The second factor (5questions) pertains to the psychosocial function and the third factor (3questions) was for the fashion career developmental function. The results derived from the analysis of the questionnaire survey are as follows: First, the role model function is not enticing enough for the student to continue role model or professor for future student. The students are more interested into discovering their own capability in fashion by entering a fashion company. Second, the result of this study was confirmed through descriptive statistics,exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis. Third, the results of this study can be a guide-line for professors to help student to which is fashion in spite of outside comment and own future career task.
#mentor #멘토) #mentee #멘티) #mentoring #멘토링) #sensitivity developmental function #감성개발기능) #psychosocial function #심리사회기능) #fashion career developmental function #패션경력개발기능)

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Anderson, J. C. / 1988 / Structural equation modeling in practice : A review and recommended two-step approach / Psychological Bulletin 103 (3) : 411 ~ 423 google schola Armstrong, S. J. / 2000 / Formal mentoring systems : an examination of the effects of mentor/protege cognitive styles on the mentoring process / Journal of Management Studies google schola Bagozzi, R. P. / 1980 / Causal models in marketing / Wiley google schola Bentler, P. M. / 1980 / Significance tests and goodness of fit in the analysis of covariance structures / Psychological Bulletin 88 (3) : 588 ~ 606 google schola Burke, R. J. / 1984 / Mentoring in organizations / Group and Organization Studies 9 (3) : 353 ~ 372 google schola

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