지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.1
- 수록면
- 233 - 243 (11page)
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구의 목적은 2001년부터 최근까지의 로봇교육과 관련된 국내 연구 동향 및 효과성 논문을 분석함으로써 로봇교육의 방향과 시사점을 제안하는 것이다. 로봇교육과 관련된 연구 동향을 살펴보기 위해 한국연구재단의 등재지(등재 후보지)의 총 10여종의 전문 학술지에 게재된 112편의 논문을 선정하여 학술지, 연도, 연구형태, 연구주제, 연구대상, 연구방법별로 분석하였다. 연도별 논문 편수를 분석한 결과 2007년을 기점으로 크게 증가하고 있으며 연구 주제로는 프로그래밍 교육, 아동반응연구 순으로 연구 비율이 높은 것으로 나타났다. 연구 방법에서는 실험연구가 가장 많이 수행되었으며 로봇에 대한 교육적 효과에 대한 연구에서 창의성, 문제해결능력, 교과학업성취도 그리고 학습몰입 및 학습태도의 정의적 요인에 효과가 있다고 보고되었다. 이러한 연구 자료를 기초로 로봇교육의 방향 및 시사점을 제안하였다.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (26)
참고문헌 신청
Bers. U / 2002 / Teachers as Designers: Integrating Robotics in Early Childhood Education / Information Technology in Childhood Education Annual : 123 ~ 145
Lindh. J / 2006 / Does lego training stimulate pupils’ ability to solve logical problems? / Computers & Education 49 : 1097 ~ 1111
Rusk, N / 2008 / New pathways into robotics: strategies for broadening participation / Journal of Science Education and Technology 17 (1) : 59 ~ 69
Wagner, S / 1998 / Robotics and children: Science achievement and problem solving / Journal of Computing in Childhood Education 9 (2) : 149 ~ 192
권대용 / 2010 / 초등 교육에서의 PBL기반 라인트레이서 로봇프로그래밍 교육방법 개발 / 컴퓨터교육학회 논문지 13 (3) : 13 ~ 23
Lindh. J / 2006 / Does lego training stimulate pupils’ ability to solve logical problems? / Computers & Education 49 : 1097 ~ 1111
Rusk, N / 2008 / New pathways into robotics: strategies for broadening participation / Journal of Science Education and Technology 17 (1) : 59 ~ 69
Wagner, S / 1998 / Robotics and children: Science achievement and problem solving / Journal of Computing in Childhood Education 9 (2) : 149 ~ 192
권대용 / 2010 / 초등 교육에서의 PBL기반 라인트레이서 로봇프로그래밍 교육방법 개발 / 컴퓨터교육학회 논문지 13 (3) : 13 ~ 23
이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0