Integrated Dimension of Self-Differentiation, Depression, and Self-Efficacy in Parents of Children with Disability

정영숙

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자료유형: 학술저널

저자정보: 정영숙

저널정보: 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 정서·행동장애연구 제34권 제3호

발행연도: 2018.1

수록면: 1 - 24 (24page)

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The purpose of this study is threefold. First, the attributes of self-differentiation, depression, and self-efficacy were analyzed for the parents of children with disability. Second, the integrated dimensions of these attributes were examined. Third, the determinants of the dimensions were identified. Attributes of the variables were investigated by exploratory and confirmatory factor analysis to assess the scale reliability, and cluster analysis was applied to identify dimensions of attributes. The results revealed six attributes of self-differentiation, and three attributes of self-efficacy and depression respectively. Cluster analysis showed three different dimensions: low-SD-SE & high-depression, high-SD-SE & low-depression, and boundary cluster. Logistic regression showed that the probability of belong to dimensions vary, depending on gender, education, disability grade of children, and family support. Mothers of children have a high probability of belonging to the low-SD-SE & high-depression cluster. Among the variables, the odds ratio of family support was the highest (Exp(B)=71.1) and found to be the most important determinant. Finding of this study is meaningful in that it provides empirical evidence as well as theoretical base applicable to counseling and clinical practice to treat depression and promote self-differentiation and self-efficacy of parents with disability.

참고문헌 (36)

참고문헌 신청

Aaron, R. J. / 2012 / Depression among parents of children with disabilities / Families, Systems, & Health 30(4):291~301

Abd-Elmotaleb, M. / 2013 / Role of academic self-efficacy as mediator variable between perceived academic climate and academic performance / Journal of Education and Learning 2(3):117~129

Adeyemo, D. A. / 2007 / Moderating influence of emotional intelligence on the link between self efficacy and achievement of university students / Psychology and Developing Society 19(2):199~213

Albal, E. / 2010 / The relationship between the depression coping self-efficacy level and perceived social support resources / Journal of Psychiatric Nursing 1(3):115~120

Azeem, M. W. / 2013 / Anxiety and Depression among Parents of Children with Intellectual Disability in Pakistan / Journal of the Canadian Academy of Child and Adolescent Psychiatry 22(4):290~295

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