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저널정보
한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 정서·행동장애연구 제21권 제3호
발행연도
2005.1
수록면
363 - 390 (28page)

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본 연구는 발달지체 아동의 어머니를 대상으로 구조적 집단미술치료를 실시함으로서 어머니의 양육태도와 스트레스에 미치는 효과를 살펴보았다. 연구방법은 양육스트레스를 겪고 있는 발달지체 아동 어머니 4명을 대상으로 구조적 집단미술치료를 주 1회 총 12회를 실시하였고 매회 120분의 시간이 소요되었다. 실시장소는 D연구소에서 하였다.미술치료 프로그램은 어머니들이 가정으로부터 받은 스트레스를 해소하고 내적욕구를 표출함과 동시에 자기 발견의 기회를 가질 수 있도록 구성하였다.연구결과를 통하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 구조화된 집단미술치료를 통하여 발달지체아동 어머니들이 수용적이고 긍정적인 상을 형성하게 되어서 양육태도도 향상되었다. 둘째, 구조화된 집단미술치료를 통하여 본인의 곤란한 상황과 근심거리를 다른 집단원과 나누고 긍정적인 피드백을 받음으로 해서 양육스트레스가 현저하게 감소되었다.
#구조적 집단미술치료 #발달지체 #양육태도 #스트레스. #Structured Group Art Therapy #Developmental Delay #Stress #Rearing Attitude.

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/ 1978 / 의 한국판 표준화 연구 : 449 ~ 90 458 google schola / 1980 / 부모의 인성 및 양육태도와 학령기 자녀의 인성과 관계연구 google schola / 1995 / 장애아 가족의 가족스트레스 연구 1 (1) : 299 ~ 322 google schola / 1995 / 통합여부에 따른 학령전 장애아동어머니의 양육스트레스에 관한 연구 google schola / 1998 / 부자가정자녀의 스트레스와 대처방식 연구 google schola

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