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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2010.1
- 수록면
- 23 - 49 (27page)
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본 연구는 중도(severe)·중복(multiple)장애를 가진 아동 어머니 M의 삶에 대한 것이다. 본 연구는 질적연구방법을 사용하였으며, 특히 생애사(life history)를 중심으로 하였다. 연구 자료는 심층 및 개방식 인터뷰를 통해 수집되었으며, 이외에도 참여 관찰(participant observations)과 문서들(written documents)을 활용하였다. 본 연구는 M의 이야기를 통해 M이 아들 S의 장애를 알게 된 과정과, S의 장애가 그녀와 다른 가족들과의 관계에 어떻게 영향을 미쳤는지, 이후 M이 S의 장애에 대하여 어떻게 적응해 갔는지, 그리고 현재 그녀가 S의 발달과 교육을 위하여 어떠한 노력을 하고 있는지, 또한 사회적으로 어떠한 지원 서비스를 받고 있는지에 대하여 살펴보았다. 특히, M의 긍정적 적응에 영향을 미친 요인으로는, 가족 구성원으로부터의 지원, 전문가들로부터의 지원, 부모 자조모임에의 참여와 여러 가지 특수교육 관련 세미나의 참석, 그리고 종교적 지지인 것으로 나타났다. 이러한 중도·중복장애 아동 어머니의 삶을 통해, 본 연구는 중도·중복장애 아동 어머니들의 긍정적 적응(adjustment)을 향상시키고 삶의 질을 높이기 위한 방법들을 모색해 보았다.
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참고문헌 (28)
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Auerbach, C. E. / 2003 / Qualitative data: An introduction to coding and analysis / New York University Press
Barnett, D. / 2003 / Building new dreams: Supporting parents' adaptation to their child with special needs / Infants & Young Children 16 (3) : 184 ~ 200
Bennett, T. / 1996 / Families of children with disabilities: Positive adaptation across the life cycle / Social Work in Education 18 (1) : 31 ~ 45
Boyd, B. A. / 2002 / Examining the relationship between stress and lack of social support in mothers of children with autism / Focus on Autism and Other Developmental Disabi
Cho, S. / 2000 / Adaptation and accommodation to young children with disabilities: A comparison of Korean and Korean American parents / Topics in Early Childhood Special Edu
Barnett, D. / 2003 / Building new dreams: Supporting parents' adaptation to their child with special needs / Infants & Young Children 16 (3) : 184 ~ 200
Bennett, T. / 1996 / Families of children with disabilities: Positive adaptation across the life cycle / Social Work in Education 18 (1) : 31 ~ 45
Boyd, B. A. / 2002 / Examining the relationship between stress and lack of social support in mothers of children with autism / Focus on Autism and Other Developmental Disabi
Cho, S. / 2000 / Adaptation and accommodation to young children with disabilities: A comparison of Korean and Korean American parents / Topics in Early Childhood Special Edu
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