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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국유아교육학회 유아교육연구 유아교육연구 제37권 제5호
발행연도
2017.1
수록면
151 - 175 (25page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2017

육아종합지원센터 부모교육의 시대적 변화 추이
최명희 ,  김희진 유아교육연구 2017.01 학술저널

2016

육아종합지원센터 부모교육의 시대적 변화 추이
최명희 2016.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 1999년부터 2014년까지 육아종합지원센터가 실시한 부모교육을 육아종합지원센터의 역사적 시대구분에 따라 빈도 및 교육내용, 교육자의 변화추이가 어떠한지를 분석하고자하였다. 연구대상은 1999년부터 2014년까지 40개 육아종합지원센터에서 실시한 부모교육 중에서 강연, 워크숍, 부모-자녀 참여 방식의 교육 1,926건이며 내용분석 연구방법을 통해 분석을 실시하였다. 연구 결과 첫째, 세 시대를 거치는 동안 부모교육의 빈도는 증가하였으며 특히 2009-2014년의 시기는 다른 시기에 비해 부모교육의 빈도와 비율이 급격히 증가하였는데 이는 육아종합지원센터 설치에 대한 정책이 활성화 되는 시기였기 때문이다. 둘째, 최근으로 올수록 부모교육 내용의 다양성이 증가하였으며 특히 부모자신의 개인으로서의 역할에 대한 내용이 두드러지게 증가하였다. 셋째, 부모교육의 교육자 범위가 다양해졌으며 최근으로 올수록 다른 영역의 전문가 비율이 증가하였다. 교육내용과 교육자의 변화는 정부의 양육지원정책이 육아종합지원센터에서 실현되는 비중이 높아짐에 따라 영향을 받는 것으로 볼 수 있다. 이상의 결과를 토대로 향후 영유아기 부모교육 전문 기관으로서 육아종합지원센터가 지향해야 할 방향을 제시하였다.
#육아종합지원센터 #부모교육 #빈도 #내용 #교육자 #support center for childcare #parents education #frequency #content #educator

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참고문헌 (42)

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