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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국학교사회복지학회 학교사회복지 학교사회복지 제29권
발행연도
2014.1
수록면
561 - 583 (23page)

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본 연구의 목적은 사회복지현장실습생이 인식한 전문성 향상도가 어느 정도인지를 분석하고, 전문성 향상에 영향을 미치는 요인을 인구사회학적 요인, 실습생 요인, 학교 요인, 실습기관 요인으로 검증하는 것이다. 전문성 향상은 직접적 실천기술과 자원활용능력 향상의 2개의 하위 변수로 구성되었다. 본 연구의 대상은 전북지역 사회복지기관 및 시설에서 사회복지현장실습을 진행하는 실습생을 표집대상으로 선정하였다. 자료는 구조화된 설문지를 이용하여 자기기입식 방법으로 수집하였다. 배부된 설문지는 총 350부이고 276부의 설문지를 본 연구의 분석 자료로 활용하였다. 회귀분석을 실행한 결과, 자아정체성과 슈퍼비전 만족도가 조사 대상자의 직접적 실천기술 향상에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한, 자원활용능력 향상에 영향을 미치는 변인으로는 자아정체성과 슈퍼비전 만족도로 나타났다. 본 연구의 결과를 토대로 사회복지현장실습생의 사회복지 전문성 향상을 위한 실천적 함의를 제시하였다.
#사회복지현장실습 #사회복지 전문적 실천능력 #자원활용능력 #자아정체성 #슈퍼비전 만족도 #Social Work Practicum #Competence for Direct Service #Competence for Resource Mobilization #Self-Identity #Supervision Satisfaction

목차

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강상준 / 2006 / 기관의 실습지원체계가 실습지도자의 수퍼비전 만족도에 미치는 영향 / 석사 / 가톨릭대학교 대학원 google schola 강종수 / 2012 / 사회복지현장실습 슈퍼비전 특성이 전공생의 진로발달에 미치는 영향 / 한국콘텐츠학회 논문지 12 (12) : 212 ~ 222 dbpia 강흥구 / 2009 / 사회복지실습 목표달성도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 - 실습만족요인을 중심으로 - / 한국사회복지교육 9 (9) : 1 ~ 21 google schola 강흥구 / 2010 / 실습오리엔테이션이 실습목표달성도에 미치는 영향에 관한 연구 - 실습관련변수간의 매개효과를 중심으로- / 한국사회복지교육 11 (11) : 55 ~ 76 google schola 강희자 / 2003 / 사회복지전공 학생의 실습만족도에 관한 연구 / 석사 / 이화여자대학교 google schola

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