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학술저널
저자정보
박정윤 (영남대학교)
저널정보
행복한부자학회 행복한 부자연구 행복한 부자연구 제8권 제1호(통권 제15호)
발행연도
2019.6
수록면
27 - 41 (15page)

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본 논문의 목적은 저자가 2006년부터 2019년 6월까지 성경적 세계관에 기초하여 정립한 행복한 부자학을 통해 실행한 교육선교의 개인적 역사를 중요한 사례를 중심으로 소개하고 평가한 후에, 교육선교의 전략적 시사점을 제시하는 데 있다.
행복한 부자학을 통한 첫 교육선교 사례는 2006년부터 영남대학교에서 대학생을 대상으로 인터넷으로 강의한 ‘성경으로 배우는 행복한 부자학’이다. 행복한 부자학의 교육선교의 두 번째 중요한 사례는 영남대학교 경영대학원에서 행복한 부자학을 오프라인 강의로 이루어졌다. 세 번째 행복한 부자학을 통한 교육선교는 5주 과정의 커리큘럼으로 대구동신교회, 영남대학교, 그리고 우즈베키스탄 사역자를 대상으로 이루어졌다.
행복한 부자학을 통한 교육사례가 주는 선교에 주는 전략적 시사점은 다음과 같다. 첫째, 무엇보다도 통합연구를 할 수 있는 기독교수를 양성하는 것이 중요하다.
둘째, 기독교 세계관으로 저술된 교재를 개발하면 비기독대학교나 비기독교인을 대상으로 하는 교육도 가능하다.
셋째, 교육선교는 비기독인에게는 전도가 가능한 것이 직접적으로, 또는 설문조사를 통해 간접적으로 확인되었다. 그리고 기독인에게는 말씀을 더 깊이 읽고 연구할 수 있도록 독려할 수 있다.
넷째, 교육기관이나 교육수요자의 상황에 맞게 단기 교육과정을 개발하고 교육할 필요성이 확인되었다.
마지막으로, 행복한 부자학회와 교회, 그리고 대학의 교수선교회나 학원복음화협의회 등과 협력을 강화하여 교육을 확대할 수 있다.
#통합연구 #행복한 부자학 #교육선교 #Studies of the Blessed Rich #educational evangelism #History

목차

〈요약〉
Ⅰ. 연구배경과 목적
Ⅱ. 행복한 부자학의 인터넷 교육
Ⅲ. 행복한 부자학의 오프라인 교육 사례
Ⅳ. 행복한 부자학의 단기 교육
Ⅴ. 행복한 부자학 교육애 대한 평가와 전략적 시사점
참고문헌
〈Abstract〉

참고문헌 (0)

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