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이용수
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법 및 내용
Ⅲ. 사건중심 탐구의 이론적 근거
Ⅳ. 기대 효과 및 시사점
참고문헌
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
환경교육 제도의 확산 단계별 사회 환경교육 주체가 경험하는 제도 수용의 의미에 관한 질적 연구
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2017 .06
환경분석 연구의 환경교육적 의미
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2015 .07
2015개정 교육과정의 환경교육 내용 분석
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2016 .06
한국 사회 환경교육의 발전과정 : 『환경교육』을 통해 본 사회 환경교육의 연구 동향을 중심으로
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2019 .06
국가 교육과정 관련 환경교육 연구 동향을 통해 본 환경교육 패러다임 변화: KCI 등재지를 중심으로
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2024 .06
경로 의존적 관점에서 본 환경교육 제도화 과정 연구
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2015 .12
환경교육 제도 속에서의 환경교육전공자 역할 고민 : 경기도환경교육센터에서의 경험을 중심으로
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2015 .12
근거이론에 의한 환경교육제도 의미 탐구
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2017 .11
사회환경교육제도화의 그 의의와 성과 : 환경교육프로그램 지정제를 중심으로
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2019 .06
해외 교육과정 분석을 통한 2022개정교육과정의 환경교육 강화 방안 제안
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2021 .12
우리나라 환경교육의 제도화, 그 현황과 이해
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2024 .12
판결하기 어려운 사건, 쉬운 사건, 보통의 사건 -법적 추론과 법적 논증의 영역들-
저스티스
2022 .10
국가 교육과정 내 환경교육 반영 수준 분석
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2020 .07
생활 환경과 환경 교육
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2016 .11
온라인 환경교육에 관한 인식 및 전략 연구 : 환경교육·환경커뮤니케이션 전문가 대상 심층인터뷰
한국방송학회 학술대회 논문집
2021 .06
환경교육에서 중요하지만 사라지는 것
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2015 .07
차기 국가 교육과정에서의 환경교육 강화전략 마련을 위한 환경교육 내용 분석틀 개발
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2020 .07
투명하고 공정한 사건 처리를 위한 ‘사건처리 3.0’
경쟁저널
2015 .11
사회환경교육 전문기관 환경교육 활동의 성찰적 평가: (사)환경교육센터 22년 사업을 중심으로
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2024 .06
가사사건의 상담제도 발전방안에 관한 연구
[JPRI] 연구보고서
2015 .11
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