본 연구는 대학생들의 여가활동 유형에 따른 여가만족과 자아실현의 관계를 규명하는데 그 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 수도권 대학생 중 여가활동에 참여하고 있는 대학생들을 대상으로 표본을 추출하여 최종 416부의 자료를 조사도구로 사용하였다. 자료처리는 SPSS WIN 15.0을 이용하여 요인분석, 신뢰도분석, 일원변량분석, 상관분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 이러한 과정을 통해 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 대학생들의 여가활동 유형은 스포츠활동이 33.7%로 가장 많았으며, 관람감상활동 24.8%, 사교활동 22.4%, 놀이오락활동 9.6%, 취미교양활동 6.3%, 관광행락활동 3.4%순으로 나타났다. 둘째, 여가활동 유형에 따른 여가만족도의 차이를 분석한 결과 여가활동 유형(스포츠활동, 취미교양활동, 놀이오락활동, 관광행락활동, 관람감상활동, 사교활동)에 따른 여가만족(정서적만족, 사회적만족, 신체적만족, 교육적만족, 환경적만족)은 유의한 차이가 나타났다. 셋째, 여가활동 유형에 따른 자아실현(자기수용, 자신감, 충실성, 감수성)은 유의한 차이가 나타났다. 넷째, 여가만족이 자아실현에 미치는 영향을 분석한 결과 정서적만족은 충실성, 사회적만족은 자신감과 충실성, 신체적만족은 충실성, 교육적만족은 충실성과 감수성, 환경적만족은 충실성과 감수성에 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다.
The purpose of this study was to clarify the relationship between leisure satisfaction and self-realization according to the type of university students` leisure activities. To achieve this goal, we extracted samples from the target of capital area university students who participate in leisure activities and used 416 final sheets of data as research tools. The data was processed using SPSS WIN 15.0 with factorial analysis, reliability analysis, one-way ANOVA, correlation analysis and multiple regression analysis being executed. Through these processes, following results were deduced. First, the varying types of university students` leisure activities in order of preference are as below, sports activity was most popular with 33.7%, watching & appreciation activities 24.8%, social activities 22.4%, play & recreation activities 9.6%, hobby & refinement activities 6.3%, sightseeing & amusement activities 3.4%. Second, when we analyzed the differences in leisure satisfaction according to the type of leisure activities, the type of leisure activities (as above) and leisure satisfaction (emotional satisfaction, social satisfaction, physical satisfaction, educational satisfaction and environmental satisfaction) show significance differences. Third, when we analyzed the difference in self-realization according to the type of leisure activities, self-realization categories (proprioception, self-confidence, loyalty and sensitivity), according to the type of leisure activities, have significance differences. Fourth, when we analyze the effects of leisure satisfaction on self-realization, emotional satisfaction appears to affect loyalty, social satisfaction affects self-confidence and loyalty, physical satisfaction affects loyalty, educational satisfaction affects loyalty and sensitivity and environmental satisfaction affects loyalty and sensitivity.