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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정유정 (법무부)
저널정보
한국융합예술치료교육학회 예술과 인간 예술과 인간 제3권 제2호
발행연도
2017.12
수록면
67 - 85 (19page)

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본 연구는 청소년동반자가 상담에서 경험하는 어려움에 대해 분석하고 청소년동반자의 사례 개입의 효과성을 높이기 위한 기초적인 자료를 제시하는 데 목적이 있다. 이를 위하여 경기도권에서 활동 중인 청소년동반자를 대상으로 청소년동반자가 상담에서 경험하는 어려움에 대한 설문을 실시하였다. 연구결과 사례 개념화 및 개입에 대하여 각 연차에 따른 상담의 어려움을 느끼는 요소에 차이가 발생하였으며 청소년동반자가 상담에서 경험하는 어려움의 유형으로는 사례 개념화 및 개입, 상담에 대한 부정적 반응, 상담자 특성, 내담자 이해와 수용, 내담자의 비협조적 태도와 관련한 요소를 통하여 확인하였으며 이와 관련하여 청소년동반자의 활동 경력 및 연령으로 세분화하여 분석 조사하였다,

목차

I. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 자료분석 및 결과 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract

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