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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
한국언어치료학회 언어치료연구 언어치료연구 제21권 제3호
발행연도
2012.7
수록면
389 - 425 (37page)

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본 연구의 목적은 인공와우 수술을 둘러싼 특수학교에 재학중인 인공와우 수술을 한 고등학생과 부모 간의 인식 및 만족도의 차이에 대해 알아보고자 하는데 있다. 이를 위해 특수학교에 재학 중인 고등학생 중 인공와우 수술을 한 학생 40명과 그들의 부모 40명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구결과는 첫째, 인공와우 수술을 한 고등학생과 그들의 부모의 인공와우 수술에 대한 인식 수준 자체에는 크게 차이가 나타나지 않았으나 수술을 한 후에도 구화보다는 수화와 구화를 동시에 사용하는 비율이 높게 나타났으며, 인공 와우 기기를 항상 착용하는 학생의 비율이 60%밖에 되지 않았다. 둘째, 인공와우 수술을 한 고등학생과 그들의 부모의 배경 변인(일상생활능력, 자신감, 의사소통 능력, 가족관제)에 따른 인공와우 수술에 대한 인식의 차이는 크게 다르지 않았으나 의사소통능력에 있어서 유의미한 차이를 보였다. 이상의 연구결과에 비추어 인공와우 수술에 있어서 수술당사자의 의견을 반영하여 수술을 결정하는 것이 필요하며 이중언어-이중문화 접근법에 대한 고려도 필요할 것으로 보인다.

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