대학의 `실습·실기 수업평가` 문항 개발

민혜리 ,  김진호

학습과학연구

2014 .08

이공계 강의평가 결과의 실증적 분석을 통한 강의평가제도 개선방안

김학일 ,  권오양 ,  노경호 외 2명

공학교육연구

2007 .01

강의평가 응답분석을 통한강의평가도구 개선방안- D대학 강의평가 사례를 중심으로 -

하오선 ,  정민호

열린교육연구

2014 .01

강의평가 실태조사를 통한 강의평가 개선 방향 연구

오은주

교육방법연구

2009 .01

웹 기반 프로그래밍 과목의 효과적인 강의 전략

이충기 ,  홍석원

컴퓨터교육학회 논문지

2004 .05

웹 기반 수업에서 혼합형 수준별 수업모형의 설계 및 구현

김맹희 ,  박찬정

컴퓨터교육학회 논문지

2003 .01

다시 생각해보는 수업기술-명강의로 가는 길

나일주

초등우리교육

1994 .07

다시 생각해보는 수업기술-명강의로 가는 길

나일주

중등우리교육

1994 .07

고등학교 「한국지리」 지필평가 문항 및 학생들의 문항반응에 대한 질적 분석

최은진 ,  이희열

한국지리환경교육학회지

2006 .01

강의방법과 강의평가

변재현

한국경영과학회 학술대회논문집

2018 .04

수업 개선을 위한 강의평가 결과 활용 방안 탐색 -S대학의 강의평가 결과 피드백 시스템의 개발 및 적용

이희원 ,  민혜리

열린교육연구

2013 .01

중학교 컴퓨터 교과에서의 웹기반 PBL 수업의 실제 및 평가

태원경 ,  김민경

컴퓨터교육학회 논문지

2006 .07

강의를 잘하려면 책을 쓰세요

조재경

대학교육

1998 .01

연구가 강의를 이끌어야 한다

조동일

대학교육

1996 .01

"이런 강의 정말 싫어요"

정민

대학교육

1995 .01