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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
하희문 (경희대학교) 김상훈 (경희대학교) 노재헌 (경희대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제27권 제2호 (인문사회과학 편)
발행연도
2018.4
수록면
89 - 100 (12page)
DOI
10.35159/kjss.2018.04.27.2.89

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The study aims to analyze the effects of high school girls on school life adjustment and use of school violence on the inner motives of physical education classes. To find out, the survey was conducted by 279 female high schools in Seoul. Exploration factor analysis, reliability analysis and multiple regression analysis were performed based on the collected data, showing the following results : First, the analysis of the effects of inner motivations on the adaptation of physical education classes showed that interesting-please and stress-pressure affected the friendships and stress-compression affected the teacher relationships. Second, the analysis of the effect of the inner motives of physical education classes on school violence tolerance showed that the tension and pressure between the two inner motivations of physical education could affect the allowable attitude and the possibility of behavior. Third, according to an analysis of the effect of adjustment on school violence on the use of violence, it was found that friendships at school affect acceptable attitudes and possibilities of action.

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌

참고문헌 (32)

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