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한국경영교육학회 한국경영교육학회 학술발표대회논문집 한국경영교육학회 2008년도 춘계 학술발표대회논문집
발행연도
2008.6
수록면
52 - 58 (7page)

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학교는 학생을 교육하는 것이 가장 큰 목표이다. 그래서 대학은 학생의 교육에 집중해야 하며, 그런 교육의 질을 높이기 위해서는 수업의 질을 높이는데 노력해야 한다.본 연구의 목적은 학생들의 수강에 대한 만족을 향상 시킬 수 있는 요인은 무엇이며, 세부항목에는 어떤 것이 있는지 제시하고자 한다. 이를 위해 수강만족에 영향을 주는 요소들에 대해 요인분석을 통하여 공통요인으로 분류하고, 수업 만족도 향상에 관한 계층 구조를 제안하였다. 본 연구를 통하여 대학 당국이 학생들의 수강 만족 향상을 위해 어떤 요인에 보다 집중해야 하는지를 확인함으로써 전략적인 시사점을 제공하고자 한다.
#AHP #수강 만족

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