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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
한국경영교육학회 경영교육연구 경영교육연구 제28권 제5호
발행연도
2013.10
수록면
27 - 54 (28page)

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본 연구는 신입사원의 대인관계능력이 직무수행도와 조직적응력에 미치는 영향을 알아보는 데 목적을 갖고 국내 기업에 종사하는 20~30대 남·여 신입사원 400명을 대상으로 2012년 11월 1일부터 30일까지 설문조사하였다.분석결과 첫째, 대인관계능력이 과업수행에 미치는 영향은 의사소통 능력, 사회적 유능감, 직장생활 적응력, 대인관계 친화력, 자기관리 능력이 과업수행에 영향을 미쳤다. 둘째, 대인관계 능력이 맥락수행에 미치는 영향은 의사소통 능력, 사회적 유능감, 대인관계 친화력, 자기관리 능력이 맥락수행에 영향을 미쳤다. 셋째, 대인관계능력이 적응수행에 미치는 영향은 사회적 유능감, 대인관계 친화력이 적응수행에 영향을 미쳤다. 넷째, 직무수행도가 조직적응력에 미치는 영향은 과업수행, 맥락수행, 적응수행이 조직적응력에 영향을 미쳤다. 이 같은 결과는 입사 초제반경력이 부족한 신입사원에게 대인관계능력을 극대화시켜 줌으로서 업무수행능력을 향상시키고 조직내 조기 정착을 통해 업무효율을 높일 수 있음을 시사한 것이라 할 수 있다.

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