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한국체육철학회 움직임의 철학: 한국체육철학회지 움직임의철학: 한국체육철학회지 제9권 제1호
발행연도
2001.6
수록면
129 - 144 (16page)

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이 연구는 신라 화랑도 체육사상이 청소년 교육에 어떠한 의미를 부여하는가를 탐구한 것이다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 화랑도교육은 놀이를 통한 全人형성이 우선적으로 중요시되었다. 그리고 장기간의 단체생활을 통한 인재양성과 선발방법은 현대교육에 의미하는 바가 있었다. 둘째, 화랑도는 사회·윤리적 입장에서의 봉사정신을 특히 강조하였다. 美德者였던 화랑도는 단체와 국가를 위한 희생을 기꺼이 수행하였으며, 그들의 희생과 봉사정신이 신라를 지탱하고 사회·윤리를 이끌어 갔다. 이는 오늘날의 청소년교육에 시사하는 바가 크다. 셋째, 화랑도의 자연 친화적 사상이 현대교육에 필요한 시점이다. 화랑도교육은 자연, 즉 국토순례와 산악·군사훈련 등을 통하여 이루어졌는데, 이들에게 있어서 자연은 실천교과였다.

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김권택 ,  오주성 무예연구 2012 .06

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