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저자정보
김진현 (충청소방학교) 최욱진 (서정대학교)
저널정보
한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제18권 제11호
발행연도
2017.11
수록면
290 - 296 (7page)

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연구목적: 본 연구는 Little Anne<SUP>Ⓡ</SUP>, BRAYDEN<SUP>Ⓡ</SUP>, HeartiSense<SUP>Ⓡ</SUP>를 이용하여 심폐소생술 교육에 사용되는 마네킹에 따른 교육효과를 비교하고자 시행하였다. 연구방법: 연구대상자는 응급구조사가 아닌 90명의 소방관이었다. A, B, C 세 그룹으로 나누어 50분 동안 심폐소생술 이론교육을 하였고, 이후 50분간 각 그룹별로 3인 1조 실습교육을 시행 하였는데, A그룹 30명은 Little Anne<SUP>Ⓡ</SUP>를 이용 하였고, B그룹 30명은 BRAYDEN<SUP>Ⓡ</SUP>를 이용 하였고, C그룹 30명은 HeartiSense<SUP>Ⓡ</SUP>를 이용하였으며, 이후 Resusci Anne SkillReporter<SUP>Ⓡ</SUP>를 사용해 수행한 심폐소생술 결과를 출력한 후 결과를 확인하고 설문지를 작성하도록 하였다. 연구결과: 마네킹에 따른 만족지수는 x²=81.050, p<.000로 유의한 차이를 보였고, 만족 이유는 x²=91.050, p<.000로 유의한 차이를 보였다. 정확한 흉부압박 비율은 F=5.087, p<.004, 정확한 인공호흡 비율은 F=10.54, p<.000으로 유의한 차이를 보였다. 결론: 정확하고 효율적인 CPR 교육이 필요한 대상에게는 교육효과가 높은 실시간 시각 교정이 가능한 정보를 제공하는 마네킹이 효과적일 것으로 사료된다.
#CPR #mannequin #Little Anne< #SUP> #Ⓡ< #/SUP> #BRAYDEN< #SUP> #Ⓡ< #/SUP> #HeartiSense< #SUP> #Ⓡ< #/SUP>

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 연구 방법
3. 연구 결과
4. 고찰
5. 결론
References

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