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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김의영 (덕성여자대학교)
저널정보
한국일본어학회 일본어학연구 일본어학연구 제53집
발행연도
2017.9
수록면
43 - 56 (14page)
DOI
10.14817/jlak.2017.53.43

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The present study discusses images of Japanese people held by several Japanese language learners: a Korean, “A”; a Chinese, “B”; and a Taiwanese, “C”, and compares the special features of each learner. According to the results, the Korean, “A”, had no interest in Japanese people before learning the Japanese language, and held a negative image of Japan since learning historical facts during his junior high school days. Although “A” formed a positive image of Japanese people through personal encounters with Japanese people while studying abroad in Japan, the image reverted back to a negative one since finding a job in Japan and following personal encounters with Japanese people in his company.
The Chinese, “B”, came to hold a positive image of Japanese people through literary works, etc. even before learning the Japanese language, and the positive image remained after studying abroad in Japan. The Taiwanese, “C”, came to hold a positive image of Japanese people through Japanese dramas prior t43 o learning the Japanese language, and had a kind image of Japanese people he met while travelling in Japan. Furthermore, he met Japanese people during graduate school after studying abroad in Japan, and found that many of them behaved inefficiently. Those people, and the Japanese people he met during part-time work, gave “C” a negative image of Japanese people as being cold people whose internal heart and external attitude do not match.
Whereas “B” currently has a positive image of Japanese people, “A” and “C” hold a strong negative image. Also, as to the cause for such changes in image, it could be seen that personal experience acted to have effects, and that the image of Japanese people formed through personal experience was diffused into images of Japanese people as a whole.
#Japanese language learner in 3 east asian countries #Japanese people image #Change in image #Fluid #Personal experience #東アジア3カ国の日本語学習者 #日本人イメージ #イメージの変化 #流動的 #個人的経験

목차

〈Abstract〉
1．서론
2．선행연구
3．연구방법
4．분석결과
5．결론
【参考文献】
〈要旨〉

참고문헌 (22)

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