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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국데이터정보과학회 한국데이터정보과학회지 한국데이터정보과학회지 제22권 제2호
발행연도
2011.4
수록면
159 - 169 (11page)

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학과 홈페이지는 학과의 얼굴이다'고 할 수 있을 정도로 학과 홈페이지는 학과에 대한 많은 정보들을 포함하고 있다. 그렇기 때문에 학과 홈페이지의 역할은 재학생들에게 뿐만 아니라 신입생에게도 중요하다고 할 수 있다. 이러한 이유로 D대학교에서는 대학 신입생 유치 방안의 일환으로 모든 학과의 홈페이지를 평가함으로써 학과로 하여금 홈페이지의 구성, 디자인, 그리고 콘텐츠에 신경을 쓰도록 독려하고 있다. 그런데 D대학교에서 실시하고 있는 학과 홈페이지의 평가는 객관적이지 못하다는 단점이 있다. 따라서 본 연구에서는 D대학교의 학과 평가에 대한 단점을 보완하여 학과 홈페이지를 보다 객관적으로 평가할 수 있는 평가지표를 제안한다. 본 연구의 목적은 D대학교의 학과 평가에 대한 객관적인 평가가 이루어 질 수 있도록 하는 것뿐만 아니라 다른 대학교에서도 본 연구에서 제안하는 방법을 수용하는 경우 대학입시의 신입생 유치에 대한 참고자료로 활용할 수 있도록 하는데 있다.

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