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저널정보
한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 평생학습사회 평생학습사회 제7권 제3호
발행연도
2011.12
수록면
145 - 167 (23page)
DOI
10.26857/JLLS.2011.12.7.3.145

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이 논문은 지식의 전유가 가지고 있는 문제점들이 무엇인지를 분석하고 이해하는 데에 목적을 두고 있다. 지식기반사회로 명명된 현대사회는 지식을 사람들에게 쉽고 효율적으로 전이시켜 궁극적으로 경제적 가치를 높이기 위해 끊임없이 지식을 표준화하고 규격화하기 위해 시도하고 있다. 이와 같은 과정은 지식을 하나의 상품처럼 인식하도록 하고 나아가 다른 상품처럼 몇몇 소수에 의해서 상품화과정을 통해 지식이 독점되고 전유될 가능성이 있다. 이와 같은 과정을 비판적으로 검토하기 위해 이 논문은 지식에 대한 다양한 관점들은 무엇이 있는지, 맑시즘의 물화, 상품, 상품화의 개념이 지식의 상품화 이해에 주는 시사점은 무엇인지, 그리고 지식의 상품화에 대한 다양한 관점과 위험요소는 무엇인지를 탐색하고자 한다. 이 연구목적을 달성하기 위해 본 연구는 맑시즘을 비롯한 지식에 대한 다양한 관점을 분석하였다. 본 논문은 모든 지식이 상품화가 되어서는 안된다고 주장하는 것이 아니다. 생존이라는 필수적인 과제에 당면하여 사회적, 경제적 발전을 위해서는 지식이 어느 정도 경제적 가치로 환원될 필요는 있다. 본 논문이 주장하고자 하는 것은 모든 지식을 상품화하고자 하는 경향이 바람직한가를 비판적으로 고찰하는 것이며, 지식의 상품화 과정 속에 내재되어 있는 위험요소는 무엇인지를 이해하고자 하는 것이다. 또한 Welton의 논의처럼 시스템으로부터 생활세계를 방어하기 위해서는 상품화 과정에 대한 비판적인 이해는 반드시 필요하며, 이 과정에서 맑시즘의 논의가 여전히 유효하다는 점을 강조하고자 한다.

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