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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2014.11
- 수록면
- 606 - 606 (1page)
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우리나라 실용음악과의 역사도 이제 20년을 바라보는 시점이 되었다. 표면적으로는 많은 성장을 이루어 온 것이 사실이지만 내면적으로는 아직 나아갈 길이 먼 것 또한 사실이다. 그동안 여러 대학에서 겪어 왔던 교육과정 운영에 있어서의 시행착오와 수정, 보완을 토대로 이제 우리나라 현실에 맞는 실용음악과 교육 방향이 절실히 요구 되어 진다. 여기에서는 우선 해결 방법을 제시하기 보다는 외국 대학과는 다른 우리나라 현실에서 야기 되는 문제점들과 그 방안에 대하여 생각할 수 있는 계기를 마련하고자 한다. 현재 실용음악과를 지원하는 많은 학생들은 단순히 대학을 가기 위한 목적이 우선시 되는 것이 사실이다. 우리 대학이 학생들의 음악적 소양과 미래 지향적이지 못한 이유도 학생들의 학습 능력의 ... 전체 초록 보기
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