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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술대회자료
- 저자정보
- 발행연도
- 2017.6
- 수록면
- 65 - 68 (4page)
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This is a research study that examines a spatial mold sculpture education case study that is performed through art collaboration within the context of the space design theory education curriculum. By first examining the conceptual and theoretical basis for design and molding sculptures, by analyzing art collaborations works that have been completed through cooperation, a space was materialized in detail in multi-dimensions and a creative spatial molding sculpture was attempted to be created. This research study has the objective of presenting a creative integrated education program through fostering creativity, expressive ability, cooperation and communication. This research study is expected to be referenced as basic education case study material through spatial design education.
목차
Abstract
1. 서론
2. 공간디자인론 교육사례
3. 결론
참고문헌 (0)
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