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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
안현숙 (성신여자대학교) 장덕선 (한국체육대학교)
저널정보
한국코칭능력개발원 코칭능력개발지 코칭능력개발지 제19권 제1호 (통권 제61호)
발행연도
2017.3
수록면
30 - 38 (9page)

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이 연구는 경기시즌 중 G고등학교 사격선수들에게 12회기의 스포츠심리기술을 적용하여 지도자의 인식을 사례 분석하였다. 연구대상은 프로그램을 적용한 학교의 사격지도자로서 목적적표집에 의해 선정하였다. 이 연구는 프로그램적용을 통해 전·후의 선수들의 변화가 무엇인지, 지도자가 인식한 부분은 무엇인지, 프로그램적용에 따라 미치는 상황 및 조건들은 무엇인지의 연구문제를 가지고 심층적 인터뷰로 지도자인식을 조사하였으며, 근거이론방법에 의해 분석하였다. 지도자가 인식한 중심현상은 선수들의 태도변화, 지도자의 심리변화, 교육의 유연성이었고, 학교의 시간할애, 전문 스포츠심리상담사의 투입이 인과적조건으로 작용하였다. 중재적조건은 심리기술프로그램의 적용, 선수와 지도자와의 주기적 상담이며, 이로 인해 자기결정력기반, 집중된 훈련, 관계개선의 작용/상호작용이 나타났다. 맥락적조건으로는 피드백을 통한 소통과 운동시간 내 심리훈련으로 나타났으며, 결과적으로 경기력 향상과 내실의 훈련, 마지막으로 시너지효과가 나타났다. 시즌 중에 스포츠심리기술 프로그램 적용은 적절한 것으로 판단되며, 스포츠심리 상담프로그램을 진행하는데 앞선 기초 자료가 될 것으로 본다.

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (38)

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