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본 연구는 도덕과의 학문 공동체 내에서 이뤄진 환경 분야 연구 성과들을 종합하고 비판적 으로 검토하고자 한다. 도덕과 내에서 환경윤리 및 환경윤리교육에 대한 논의가 언제부터 어 떤 방식으로 진행되었고, 어떤 주제와 연구방법으로 착수되어 왔는지 전체적 흐름과 전개 양 상을 파악하였다. 도덕교육 및 윤리학 관련 학회에서 발행하는 5개 학회지를 선정하여 2013년 까지 출판된 학술 논문 중 환경을 주요 연구 주제로 삼은 78편을 수집하였다. 연구의 목적을 달성하기 위해 문헌 분석 연구 방법을 채택하였고, 제작한 분석틀을 통해 연구 결과를 도출하 였다. 그리하여 먼저, 일반적 연구동향 개관으로서 연도별, 학회별, 연구자별로 분석하였다. 다 음으로는 학문적 접근법(disciplinary approaches)에 따라 연구동향을 분석하였다. 마지막으로 분석 결과를 토대로 지금까지의 연구 성과를 반성하고 향후 과제를 제시하였다.
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