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도덕·윤리과의 특성과 교과서 편찬 방향
도덕윤리과교육
1992 .12
인권교육 개선을 위한 도덕과 교육과정 및 교과서 분석 연구 -중학교 도덕교과서 분석중심으로-
[KEDI] 한국교육
2005 .10
초·중학교 도덕교육내실화를 위한 기초연구 : 문제점 진단 및 개선방향 시사(RR84-19)
[KEDI] 연구보고서
1984 .01
중학교 1·2학년 도덕교과서 내용연구
도덕윤리과교육
1990 .12
중학교 도덕과 통일교육 실태와 현장의 요구
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2019 .12
중학교 환경 교과서의 교육 내용 분석
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2013 .12
대학의 열린교육체제 운영의 내실화
대학교육
1999 .01
국제윤리·도덕 내용을 중심으로 하는 중학교 도덕 체제 개선 연구
도덕윤리과교육
1992 .12
중학교 도덕교과서의 계열성 강화를 위한 연구
도덕윤리과교육
1992 .12
도덕과 통일교육 내용 개발 연구
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2018 .08
중학교 도덕과 교육과정의 개정방향
도덕윤리과교육
1991 .12
“중학교 도덕과 통일교육 실태와 현장의 요구”에 대한 토론
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2019 .12
“중학교 도덕과 통일교육 실태와 현장의 요구”에 대한 토론
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2019 .12
중학교 도덕과 교육과정의 이론적 탐색(Ⅰ)
도덕윤리과교육
1995 .12
중학교 도덕과 교육과정의 이론적 탐색(Ⅱ)
도덕윤리과교육
1995 .12
교육과정 운영의 내실화
대학교육
1983 .01
중학교 환경 교과서 비교 및 분석 연구
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2018 .12
중학교 도덕 교과서 개발 방향
도덕윤리과교육
2006 .07
중학교 도덕과 평가의 한 방안
도덕윤리과교육
1990 .12
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