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논문 기본 정보

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저널정보
한국육아지원학회 육아지원연구 육아지원연구 제8권 제2호
발행연도
2013.12
수록면
47 - 64 (18page)

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공동양육자로서의 아버지 역할수행이 강조되며 특히 아버지의 놀이참여가 자녀의 발달에 갖는 중요 성에 대한 관심이 커지고 있다. 본 연구는 유아 성별에 따른 아버지의 놀이참여가 유아의 발달 및 학습 경험에 중요한 영향력을 가지는 행동적 자기조절력에 어떤 관계를 가지고 있는지 살펴보고자 하였다. D시에 위치한 유치원 및 어린이집 13곳에 재원 중인 만 4, 5세 유아 234명(남아 116명, 여아, 118명)과 그 아버지를 대상으로 하여, 아버지의 놀이참여는 자기보고식 측정도구를, 유아의 행동적 자기조절력 은 교사평정을 통하여 측정하였다. 연구결과, 첫째 아버지의 놀이참여와 유아의 행동적 자기조절력 전 체는 유아 성별에 따른 차이가 없었으나 하위요인별로는 유의한 차이가 있음이 밝혀졌다. 둘째, 남아와 여아 모두에게 아버지의 놀이참여와 유아의 행동적 자기조절력은 상당히 높은 정적 상관이 있었다. 셋 째, 남아는 아버지의 놀이참여 하위요인 중 게임, 신체놀이, 구성놀이 참여가 행동적 자기조절력의 55% 를, 여아는 아버지의 놀이참여 하위요인 중 교수놀이, 기능놀이, 역할놀이가 행동적 자기조절력의 53% 를 설명해 주었다. 이러한 결과는 유아의 행동적 자기조절력 향상을 위한 아버지의 놀이참여의 중요성 을 강조하며, 유아의 요구에 민감한 아버지 역할수행에 대한 추후 연구의 필요성을 제기한다.

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