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본 연구는 아동학대 신고의무자들의 직업에 따라 아동학대 신고 경험과 인식에 차이가 있는지 살펴보고, 이런 경험과 인식들이 신고행동에 영향을 미치는지 알아보는데 목적을 두고 있다. 법적 신고의무자 중 8개 직종(초등·중등·특수학교 교사, 유치원 교사, 학원·교습소 교사, 의사·간호사, 구급대원, 아동양육시설·아동일시보호시설·지역아동센터 종사자, 보육시설 종사자, 사회복지공무원)의 911명의 설문응답 자료를 활용하여 분석하였다. 직종에 따라 아동학대 인식을 살펴 본 결과 신고의도, 아동학대 지식, 아동학대 인식 정도, 신고효과성, 행위통제력에서 집단 간 유의한 차이를 보였다. 아동학대 관련 경험에서는 아동학대 예방교육 참여 경험, 학대의심 아동 발견 경험, 아동학대 신고 경험에서 집단 간 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 신고의도와 신고행동에 영향을 미치는 요인을 로지스틱 분석을 통해 살펴본 결과, 신고의도에는 직군(의료직, 민간복지직), 아동학대 예방 교육참여 경험, 아동학대 지식, 신고효과성과 행위통제력으로 드러났으며, 신고행동에는 직업군(의료직, 민간복지직, 사회복지공무원), 아동학대 예방 교육참여 경험, 행위통제력으로 나타났다. 이러한 결과에 따라 아동학대 신고의무자들의 신고행동을 높이기 위한 방법을 제안하였다.
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