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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국아동복지학회 한국아동복지학 한국아동복지학 제5호
발행연도
1997.12
수록면
147 - 168 (22page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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입양의 목적을 요보호아동과 양부모의 절연이라고 생각할 수도 있겠으나, 입양의 목적은 요보호아동의 건전한 사회인으로의 성장 도모에 있고, 절연은 그 수단이다. 무리가 입양이 그 목적을 제대로 이형하고 있는지를 알기 위해서는 입양이 평생과정임을 이해하고 입양인의 인생에 관심을 갖는 것이 필요하다. 그동안 19만명정도의 아동을 국내외로 입양보냈고, 오늘날도 매년 4천명 정도의 아동이 국내외로 입양되고 있으나, 입양에 관한 국내연구를 찾아보기가 쉽지 않다. 이것은 여러가지 이유가 있을 수 있겠지만 가장 큰 원인은 입양의 목적을 절연이라고 이해한 그릇된 입양관점에 있다고 본다. 이제부터는 입양을 평생과정으로 보고, 절연후의 입양인의 성장에 관심을 가지며, 예방적·평생교육적 차원에서의 연구들이 많이 발표되기 바란다. 하나의 시도로 미국으로 입양된 한국해외입양인들의 자아정체감에 영향을 미치는 변수들을 정리, 확인하여 보았다. 그러한 변수에는 외모에 대한 자부심, 양모와의 긍정적 관계, 입양화의 민감성, 뿌리찾기에 대한 양부모의 긍정적 태도, 친부모정보 그 자체와 정보의 양 등이 있고, 후속연구들을 필요로 하는 변수들도 있다. 본 글은 이들 변수들을 토대로 입양인의 건전한 정체감 발달을 위해서, 구체적으로 거시적, 미시적 입양실천현장에 어떤 변화들이 일어나야 하는지를 제언하여 보았다.(한국아동복지학, 1997, 5: 147-168).

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