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유아교사의 과학에 대한 태도와 과학경험, 과학교수 효능감과 적극성이 이상적 과학교육의 구현에 미치는 영향 : 구조모형 분석
한국아동학회 학술발표논문집
2016 .11
[권두시] 과학
노동사회과학
2018 .11
과학
중등우리교육
2001 .12
과학
중등우리교육
2000 .04
과학
중등우리교육
2002 .02
과학
중등우리교육
2002 .05
과학
중등우리교육
1998 .05
보육교사의 교사적성과 과학태도가 과학교수효능감에 미치는 영향
한국보육지원학회지
2014 .01
과학지식은 과연 객관적인가
중등우리교육
1997 .03
예비유아교사의 과학교수지식과 과학적 태도 및 과학교수 효능감 간의 관계
한국보육지원학회지
2013 .01
보육교사의 과학교육지식 및 과학에 대한 태도가 과학교수 불안에 미치는 영향
한국보육지원학회지
2014 .01
한일 초등 교사의 과학 교수효능감 비교 연구
한국초등교육
2007 .01
유아교사의 과학적 지식 수준에 따른 과학활동 불안, 태도 및 교수효능감에 대한 연구
열린유아교육연구
2012 .02
초등 예비 교사들의 일반 교수 효능감과 과학 교수 효능감 비교
초등과학교육
2007 .01
유치원 교사의 과학 교수 불안, 과학 교수 실제 및 유아의 과학에 대한 태도
열린유아교육연구
2006 .12
특집1 함께 떠나는 교육 나들이/과학-과학을 생각하며찾아볼 수 있는 곳들
초등우리교육
1995 .07
어린이집 영아반 및 유아반 교사의 과학교수효능감에 영향을 미치는 변인 연구
한국보육지원학회지
2015 .01
유아교사의 과학 교수효능감 수준에 따른 과학 교과교육학지식
육아지원연구
2010 .12
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