지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술대회자료
- 저자정보
- 발행연도
- 2016.10
- 수록면
- 893 - 898 (6page)
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
The number of children diagnosed with autism spectrum disorders (ASD) is on the rise internationally. Most of these children require some degree of special education provision, whether they are educated in regular or specialized settings. Most if not all children with ASD exhibit some impairments with social communication skills. Yet, these skills are associated with outcomes in cognitive functioning and communication. One area employed is social robots to impart social skills in children with ASD. One reason for using social robots is that children with ASD tend to exhibit social behaviors such as eye contact when interacting with robots. This study seeks to examine the extent to which a small and portable robotic platform may be developed to impart social communication skills among children with ASD in specialized educational settings. This study seeks to adapt the social robot for learning social communication skills among children with ASD. In particular, the degree to which these goals can be taught, the speed of skill acquisition, and the degree of intervention will be measured. This research had contributed in three areas. Firstly, this study expounded the idea of “Model of Communication” that could be utilized for constructing social robots that correspond with people and teach social skills. Secondly we found significant improvements in turn-taking skills and more importantly, joint attention. Thirdly, we identified longer duration in eye contact engagement.
목차
Abstract
1. INTRODUCTION
2. LITERATURE REVIEW
3. METHOD
4. RESULTS
5. DISCUSSION
6. CONCLUSION
REFERENCES
참고문헌 (0)
참고문헌 신청함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
A Study on Virtual Reality Contents for Parents Education with ASD(Autism Spectrum Disorder) Children
INTERNATIONAL CONFERENCE ON FUTURE INFORMATION & COMMUNICATION ENGINEERING
2018 .06
-
자폐 범주성 장애 아동의 눈맞춤과 얼굴표정읽기 기능향상을 위한 행동 중재용 로봇시스템
로봇학회 논문지
2015 .06
-
자폐아 치료를 위한 로봇 설계 및 동작 연구
전기전자학회논문지
2016 .06
-
교육용 로봇 활용 경험이 유아의 로봇 이미지 및 관계 인식에 미치는 영향 연구
로봇학회 논문지
2015 .06
-
자연스러운 인간-로봇 상호작용을 위한 소셜-스킬(Social Skill) 개발
한국CDE학회 학술발표회 논문집
2015 .02
-
ASD 선별을 위한 아동의 자유화 반응 특성 분석
재활복지공학회논문지
2022 .05
-
Comparing automated and non-automated machine learning for autism spectrum disorders classification using facial images
[ETRI] ETRI Journal
2022 .08
-
자폐스펙트럼장애 아동의 재활을 위한 로봇 관련 문헌분석
재활복지공학회논문지
2015 .11
-
Turn-Taking Intention Recognition using Multimodal Cues in Social Human-Robot Interaction
제어로봇시스템학회 국제학술대회 논문집
2017 .10
-
로봇을 활용한 아동 공감 대화 활동 서비스 시스템 개발
한국정밀공학회 학술발표대회 논문집
2023 .05
-
유아의 생물 개념 발달 연구를 위한 인간형 로봇 플랫폼의 개발
로봇학회 논문지
2017 .09
-
키워드 네트워크 분석 및 CONCOR 분석을 활용한 국내 소셜 로봇 연구 동향 분석
로봇학회 논문지
2025 .03
-
The Development of Attention Detection Model from Child Behavior for Robot-Assisted Autism Therapy
제어로봇시스템학회 국제학술대회 논문집
2019 .10
-
유아에게 인지된 로봇의 마음이론에 관한 연구
로봇학회 논문지
2020 .12
-
의료 정보 제공 소셜 로봇의 말하기 방식에 따른 어르신들이 느끼는 정보 신뢰도 변화 및 상호작용 설계 방식에 대한 고찰
Proceedings of KIIT Conference
2024 .05
-
Cooperative Fishing Boat Robots Model for Extreme Worker
International journal of internet, broadcasting and communication : IJIBC
2018 .01
-
Interactive Reinforcement Learning based Assistive Robot for the Emotional Support of Children
제어로봇시스템학회 국제학술대회 논문집
2018 .10
-
사용자 응시 대상을 추정하는 헤드 로봇 시스템 설계
대한인간공학회 학술대회논문집
2020 .10
-
Classification User Experience Evaluation Measures for Social Robots
대한인간공학회 학술대회논문집
2021 .06
-
인간과의 면대면 상호작용을 수행하는 전방향 로봇 설계
대한인간공학회 학술대회논문집
2020 .10
이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2017-003-001866879